TRABAJO GRUPAL

DESCRIPCIÓN DEL CASO PRÁCTICO:

“Se trata de un supuesto grupo empresarial editor de un periódico de pago en Quito y otro gratuito en Guayaquil, accionista minoritario de fábricas de papel y de una de las principales empresas de telecomunicaciones. Este grupo también acaba de comprar emisoras de radio en Loja y Cuenca y proyecta el lanzamiento de varios canales de televisión (en abierto y pago) así como un gran portal multimedia a través de Internet. Actividad principal: la comunicación multimedia”.


RESOLUCIÓN DEL CASO PRÁCTICO:

1) Cuestiones que se plantean sobre el caso práctico:

Misión:

Considerando que la Misión es “el papel que cumple o debe cumplir la organización en su entorno para justificar su existencia”, planteamos en nuestro trabajo la Misión de brindar un servicio social a la comunidad.

Lo más importante es entender cuál es la misión de estos medios de comunicación y de sus periodistas, en función del público y la sociedad a la que reflejan o deberían reflejar.

Debemos tener claro que la estructura de los medios tienen que construirse sobre esa base, de manera que su organigrama, cuadro de mandos, jefes, editores y cabezas de los distintos departamentos; trabajen sobre ejes de una misión y visión empresarial y mediática precisas, en especial sobre su deber de dar servicio y ser útiles a la sociedad y a los lectores.

Cultura Corporativa:

Esta en cambio, es en “donde se incorporan aspectos característicos y generales, valores dominantes, ambiente o clima empresarial, normas que rigen la convivencia de los grupos de trabajo, reglas de comportamiento interno-externo y formas de relación organizacional”.

En el presente ejemplo es imprescindible tener clara la política empresarial en cada uno de los medios, individual y colectivamente. Además su tendencia ideológica y editorial en el cual van a estar marcados los miembros de dichos medios.

Como una primera pauta se puede considerar un Manual de Principios Éticos, para luego pasar a conformar el Manual de Estilo Periodístico y Código Ético propio de cada empresa.



2) Análisis DAFO, de secuencia real y estrategia competitiva:

DAFO:

Es un instrumento de análisis básico que se emplea para identificar: Debilidades (D), Amenazas (A), Fortalezas (F) y Oportunidades (O); tanto de la empresa como de los posibles competidores o incluso del sector objeto de estudio.

Debemos tener muy presentes que existen aspectos internos y externos que afectan directa e indirectamente, en este caso al grupo empresarial del ejemplo. (Aspectos internos: debilidades y fortalezas. Aspectos externos: Oportunidades y Amenazas).

Debilidades: Una de las debilidades de trabajar con medios gratuitos, es la falta de valoración por parte del usuario, pues lamentablemente en nuestro país un producto o servicio que es gratuito, no se lo considera como bueno.

Al ser accionistas minoritario, están sujetos a la decisión de los accionistas mayoritarios; es decir, por muy buenas intenciones que se tenga a favor de la empresa, si no existe una mayoría favorable, las intenciones quedan sólo en papel.

Al comprar las emisoras en las distintas ciudades, se debe contar con un plan de posicionamiento de mercado, el cual lleva un determinado tiempo. En el caso de nuestro país, hay que tener un buen capital para abrirse mercado.

Al proyectarse el lanzamiento de medios de comunicación, la debilidad está en la búsqueda de profesionales preparados para estas áreas, en especial en el caso del portal multimedia, contar con toda la estructura para que haya una convergencia entre todos los medios que pertenecen al grupo. Es decir, se cuenta con poca experiencia en la convergencia.

Amenazas: La principal amenaza es la competencia en todo sentido, ya que en nuestro país existen medios que tienen un posicionamiento de años y se han convertido en parte de su convivir ciudadano, se han habituado a ellos.

La falta de políticas gubernamentales, leyes claras o defensa de derechos a las empresas de comunicación, es otra de las amenazas a las que se afrontarían este grupo de medios.

Fortalezas: En este caso se cuenta con todos los tipos de medios de comunicación, además pueden abarcar todo tipo de público, estratos sociales, áreas de cobertura (nacionales e internacionales) con uno u otro medio; por lo tanto económicamente tienen los recursos para posicionarse en el Ecuador.

El tener un portal que cuenta con una convergencia de medios, es una fortaleza en el ámbito profesional, pues sus periodistas estarán preparados para desempeñarse en cualquiera de los medios al ser polifuncionales.

Oportunidades: En este caso, es uno de los pocos medios que cuentan con convergencia, pues nos beneficia en captar usuarios de todo tipo como lo manifestamos anteriormente y existirá una mayor participación e incluso interactividad con el público.

SECUENCIA REAL:

Los medios cuentan con la infraestructura física y tecnológica necesaria para desarrollar su labor periodística, donde se han analizado las características de la oferta y demanda.

Una vez que tenemos claros los objetivos de este grupo empresarial, debemos analizar la situación interna de nuestro país, para que las empresas tengan solidez. Esto debe complementarse con la realidad económica mundial.

El grupo empresarial también debe analizar qué tipo de contenido vamos a ofrecer y a que público nos vamos a dirigir.

Especificamos que estos medios tienen una diversificación horizontal, con la venta de productos complementarios o sustitutivos.

Aplicando las medidas anteriores podríamos decir que sí se cumplen las estrategias y los objetivos. Por otro lado, debemos tener en consideración los resultados del resto de las empresas.

ESTRATEGIA COMPETITIVA:

En la estrategia competitiva se debe analizar el grado de rivalidad dentro de un sector, poder de negociación de los proveedores y de los compradores, riesgo de nuevas empresas competidoras y amenaza de productos o servicios sustitutos.

Es decir, en base a nuestro ejemplo analizar: el tipo de competidores al que nos enfrentamos (de igual fuerza), utilizar las herramientas y ventajas, en este caso como al ser accionistas minoritarios de una fábrica de papel, se puede comprar este insumo bajando los costos. Se debe cuidar inclusive de no caer en una rivalidad interna de medios; al contrario, llegar a un equilibrio y la convergencia sería lo ideal en este caso con el fin de optimizar tiempo y recursos.


3) Diversificación y organización convergente multimedia. Explicar qué tipo de diversificación corresponde, problemas y organización más adecuada.

El caso que se presenta es un proyecto multidireccional, porque existe colaboración de varios medios para la producción.

Los medios de comunicación como los periódicos, la radio, la Tv y el portal en Internet se debe analizar a qué tipo de público va dirigido y qué temática se tratará, dependiendo de esto surgen inquietudes y problemas como: no es lo mismo dirigirse a un público de niños o a otro de adultos, uno de la sierra, o de la costa, niveles económicos, sensacionalistas con formales.

Todos los medios deben contar con personal calificado para desempeñarse correctamente al ser una empresa multimedia. Aquí surge uno de los principales problemas en nuestro medio, que es la falta de preparación para afrontar los nuevos retos tecnológicos.

En el caso de los periódicos, al ser gratuito necesita capital para su funcionamiento y requieren estar a la par con la tecnología, es decir utilizar las herramientas de la Web 2.0.

En cuanto a la organización, creemos que una alternativa sería tener una directiva general, pero cada medio debe ser autónomo administrativamente. Se debe partir por optimizar personal, recursos y herramientas tecnológicas.

José García indica que “la convergencia posibilita que las redacciones de prensa, radio y televisión trabajen juntas en la producción de contenidos. Es decir, implica apostar por una redacción completamente integrada, donde los periodistas han de ser capaces de trabajar en línea, gracias a la implantación de un sistema editorial multiplataforma integrado, que permita editar imágenes, palabras y sonido a un mismo tiempo y esta estructura organizativa debe tener un editor multimedia que supervise todas esas operaciones”.

La convergencia exige también un cambio radical en el ejercicio de la profesión, pues los periodistas con la convergencia deben ser capaces de recabar, procesar y publicar información en varios medios y si lo realizan simultáneamente mejor.


4) Modelos de negocio y de participación. Explicar todos los modelos de negocio que puede desarrollar el grupo.

Periódico de pago en Quito: Propiedad: privada, Tipo de medio: prensa de pago, Modelo de negocio: venta y publicidad, Características: Unidad y suscripción, Sistema de difusión: impresión.

Periódico gratuito en Guayaquil: Propiedad: pública y privada, Tipo de medio: agencias de noticias, Modelo de negocio: subvención y ventas, Características: medios y empresas, Sistema de difusión: impresión.

Accionista minoritario de fábricas de papel: Propiedad: privada, Tipo de Medio: empresa, Modelo de negocio: subvención, Características: distribución especial, Sistema de difusión: impresión.

Accionistas minoritarios de una de las principales empresas de telecomunicaciones: Propiedad: privada, Tipo de Medio: empresa, Modelo de negocio: subvención, publicidad, afiliación, colaboración. Características: tematización y segmentación. Sistema de difusión: satélite y cable.

Compra emisoras de radio en Loja y radio en Cuenca: Propiedad: privada, Tipo de Medio: radio, Modelo de negocio: publicidad. Características: lucha por la audiencia. Sistema de difusión: terrestre y satélite.

Canal de televisión abierto: Propiedad: pública, Tipo de Medio: televisión generalista, Modelo de negocio: canon, subvención y publicidad. Características: servicio público y lucha por la audiencia. Sistema de difusión: terrestre y satélite.

Canal de televisión de pago: Propiedad: privada, Tipo de Medio: televisión de pago, Modelo de negocio: abono, PPV, múltiple play. Características: tematización y segmentación. Sistema de difusión: cable y satélite.

Portal multimedia a través de Internet: Propiedad: público y privado, Tipo de Medio: nuevos medios, Modelo de negocio: subvención, publicidad, afiliación y colaboración. Características: web, IPTV, redes sociales e interactivos. Sistema de difusión: internet.


5) Plan de estrategia de Responsabilidad Social Empresarial. Elaborar un plan de estrategia de RSE

Apoyar y respetar la protección de los derechos humanos, como: promover un salario justo y equitativo de acuerdo a las leyes laborales vigentes, entre otros aspectos.

Las empresas deben apoyar la libertad de expresión y el reconocimiento efectivo del derecho a la negociación colectiva.

Vigilar que las empresas públicas y privadas cumplan la ley reformatoria de trabajo, el cual indica que las empresas con más de 25 trabajadores, deben tener el 1% de empleados con discapacidad.

Denunciar a través de los medios de comunicación, casos de prostitución infantil y trata de personas, con el fin de desarmar estas redes de tráfico.

Fomentar el derecho a la vida y a la protección del medio ambiente.

Las empresas deben luchar contra la corrupción en todas sus formas, incluidas la extorsión y el soborno.

En el ámbito de la RSE todavía aún queda mucho por hacer. Sin embargo hemos presentado unas pautas que se podrían llevar a cabo dentro de un plan de estrategia.


Carmen Merchán Vintimilla
Nancy Negrete Martínez
Catalina Ordóñez Romero
Carmita Sigüenza Clavijo

Nuevas leyes francesas

EL PRESIDENTE DE FRANCIA PRESENTA

Este jueves día 2 de octubre quedará marcado como fecha histórica en Francia para nuestro ámbito. El presidente de Francia, Nicolás Sarkozy, preside a las 11 de la mañana de este jueves , en París, una sesión de presentación y análisis de los Estados Generales de la Prensa. Es una sesión histórica por la importancia que toda la industria mediática concede al hecho de que su presidente asista a la presentación de la revisión general de la situación de crisis que vive el sector. En el acto participarán también cuatro destacados líderes de la industria mediática francesa y se debatirán las conclusiones del “rapport” de Danièle Giazzi, consejera de asuntos empresariales del presidente Sarkozy, sobre Los media y la digitalización. La iniciativa política del presidente francés para abordar la crisis de la prensa frente a la digitalización está coordinada también por Emmanuelle Mignon.

El informe de Danièlle Giazzi se concreta en 34 recomendaciones de ocho tipos o grupos específicos, que son las siguientes:

I. DEFENDER Y REFORZAR EL PLURALISMO EN LA PRENSA

1. Constitucionalizar la defensa del pluralismo y la independencia de la prensa

2. Mejorar la financiación de la prensa a través del mecenazgo, Fundaciones e inversión específica

3. Crear un Observatorio sobre el pluralismo en la prensa

4. Extender las competencias del Consejo Audiovisual a los nuevos medios y especialmente en cuestiones de pluralismo

5. Ampliar las ayudas públicas a los nuevos soportes de la prensa (diarios on line y prensa gratuita).

II. FAVORECER LA INFORMACIÓN DE CALIDAD

6. Inscribir los códigos deontológicos de los periodistas en sus convenios colectivos

7. Profesionalizar los sitios de información para ampliar la contratación de periodistas

8. Reestructurar las ayudas a la prensa de información general y política

9. Dotar a la Agencia France Presse de un estatuto y de una dirección permanentes, dentro de un plan de digitalización de la misma

III. FACILITAR EL ACCESO A LOS CONTENIDOS POR TODOS LOS CANALES DE DIFUSIÓN

10. Reformar la Ley Bichet

11. Apoyar un plan hasta el 2010 para reformar el sistema de distribución de la prensa en Francia, con la apertura de nuevos puntos de venta

12. Liberalizar el reglamento de los puntos de venta para aumentar su eficacia

13. Desarrollar la distribución a domicilio propiciando la creación de nuevos puestos de trabajo

14. Efectuar una reforma de la industria de la impresión

15. Estimular la búsqueda de la innovación sobre la difusión digital

IV ANTICIPAR EL FUTURO DE LOS MEDIA

16. Desarrollar una investigación de alto nivel sobre las evoluciones mediáticas y las estrategias para afrontar la convergencia digital

17. Promover la formación de marketing en las escuelas de periodismo y comunicación

18. Incitar a los grupos de prensa a formar a sus periodistas en las tecnologías digitales

V APOYAR LA INVERSIÓN

19. Fijar plazos y medidas para promover la inversión digital

20. Ampliar el alcance de las ayudas a la digitalización

21. Apoyar financieramente la doble difusión analógica y digital del audiovisual

22. Ampliar la intervención de ayuda pública a las inversiones de los grupos mediáticos

VI PERMITIR LA CONSTITUCIÓN DE GRUPOS FRANCESES CAMPEONES DE TALLA MUNDIAL

23. Autorizar la formación de grupos mediáticos franceses de talla mundial con radio, televisión y prensa de ámbito nacional e internacional

24. Elevar la cota de audiencia para los grupos radiofónicos

25. Establecer los límites a la concentración de la televisión sobre una audiencia real más que sobre el número de canales

26. Suprimir las cotas de limitación de participación del capital

VII FAVORECER LA MODERNIZACIÓN DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES

27. Resolver la cuestión de los derechos de autor de los periodistas de la prensa escrita

28. Adaptación de las especificaciones de los canales de televisión a las limitaciones técnicas de la realización digital

29. Repensar las obligaciones de coproducción y los derechos patrimoniales de las cadenas de televisión

VIII APOYO A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN FRANCESES FRENTE A LA CONVERGENCIA DIGITAL

30. Preservar los equilibrios económicos frente a la evolución de los mercados de la publicidad

31. Adaptar las reglas de la publicidad a la televisión

32. Optimizar y garantizar las reglas de medición de las audiencias de los contenidos

33. Permitir a la radio hacer frente a la convergencia digital en buenas condiciones

34. Aplicar un régimen fiscal único para los medios, cualquiera que sea su medio de difusión.

VIDEO RSS

Organización de la redacción de un medio digital

Los medios digitales en lo concerniente al ejercicio de la profesión como periodistas, es exactamente igual al resto de medios tradicionales. La razón es “informar”, contar al lector lo que pasa, incluyendo su función de servicio social y de utilidad para el lector.

“Lo que cambia radicalmente es la forma de producir esas noticias, esa información en todos sus géneros. Es más: los propios géneros periodísticos han cambiado notablemente”, señala Tomasi di Lampedusa, en un texto tomado de El Gatopardo.

Sin embargo toda esta revolución tecnológica que provocó una avalancha de información, se presentó ante los periodistas cuando aún no estaban preparados para este nuevo cambio; incluso la mayoría aún no lo están.

El reto en la redacción, es convertirse a la misma celeridad con que avanza la tecnología, en un periodista “polivalente o multimedia”, con el fin de competir en el mercado digital.

Desde allí es notorio las condiciones tecnológicas que requieren los nuevos medios, así el grado de complejidad de la información será mayor, según el número de elementos que se integren en la página web del medio.

Según Tomasi di Lampedusa, “la tecnología digital ha puesto sobre el tapete un trabajo nuevo: desarrollar nuevos lenguajes informativos que permitan integrar adecuadamente esos tres códigos que son el texto, la imagen y el sonido y presentarlo en un producto informativo único. Sin duda mucho más perfecto, mucho más rico, mucho más complejo. Y por ahora mucho más difícil de desarrollar porque este mensaje multimedia no se alcanza sumando códigos textuales y audiovisuales que sería bastante fácil, sino que necesita de una integración armónica de esos códigos en un solo mensaje”.


Sala de redacción digital

Antes de iniciar queremos recalcar que trataremos la organización del medio digital, entendiendo como un medio que se deriva o que es protegido de un medio de comunicación preestablecido con años de anterioridad.

Para organizar el trabajo con los primeros en ponernos en contacto debe ser con los directores y redactores jefes o editores, esto nos dará una idea clara de la línea editorial que debe seguir el medio digital, con la finalidad de evitar futuros "roces" entre profesionales tanto de la prensa impresa como de la digital, ya que creemos que deben trabajar conjuntamente en una misma Sala de Redacción, pues todos deben estar involucrados en el sitio web.

La convergencia de redacciones para entenderla de una manera sencilla la podemos definir como: una unión del esfuerzo creativo y de producción de redacciones tradicionales y digitales que antes estaban separadas.

Los medios se han acolado a esta convergencia, utilizando estrategias como: Periodistas que son compartidos por ambos medios, periodistas que cumplen múltiples funciones como hacer de reportero gráfico, redactor, editor y camarógrafo. Se comparten además recursos, infraestructura e incluso los periodistas se turnan horarios para alimentar la página web a cada instante.

Parece que no existe una fórmula general respecto a la convergencia, pero a su vez también que se ha llegado a un acuerdo universal; pues el internet pasó a ser la principal fuerza horizontal con una redacción integrada en una empresa de comunicación digital.

Podemos concluir que el acercamiento entre redacciones no está siendo fácil, ya sea la brecha digital, el temor a lo desconocido en el ámbito tecnológico e incluso los primeros pasos que se están dando en los cambios tecnológicos, ha sido una barrera para su desarrollo. Por ello resultaría imprescindible que para facilitar la integración de las redacciones, sus miembros estén involucrados en la misma tarea desde el principio.

Se debe plantear desde el inicio una política de transparencia para explicar los cambios y los beneficios que traerá la creación de una redacción integrada, capacitar e informar al personal del medio a cerca de los avances en ambas áreas (prensa y digital), cada empleado debe tener muy en claro las funciones que desempeñará o su labor complementaria, con el fin de crear auténticos equipos de trabajo.


EJEMPLOS DE PERIÓDICOS


Diario El Mundo de España:

La edición digital del diario español “El Mundo” se maneja desde una redacción totalmente autónoma de la redacción central del periódico impreso. Hay redactores, diseñadores y técnicos que trabajan especialmente dedicados a los contenidos web. El Mundo.es tiene 44 periodistas a diferencia de la edición impresa que cuenta con 350.

También cuentan con un equipo dedicado a documentos especiales (informes) que trabajan en temas de investigación, que por razones de espacio, los lectores no pueden tener en las ediciones impresas. Para Lafuente, es “fundamental” un buen equipo técnico. Desde los operadores hasta los recursos y soportes. “Todavía es complicado el uso de Internet por la inestabilidad de los servers y la economía que representa para los usuarios, a diferencia de la TV o la radio que no requieren mayores funciones que encender los aparatos”.

Se trabaja todos los días las 24 horas ya que son “consientes de que hay lectores cuyos usos horarios son tan diversos que deben ser igualmente satisfechos que los lectores locales”. Para eso tienen un equipo de especialmente dedicado a las Últimas Noticias.

“En la redacción del diario digital se da que muchas veces competimos con la propia edición impresa. En los momentos de intensidad informativa, Internet tuvo una mayor actividad y relevancia a la hora de informar. Y esto hace que los medios digitales deban trabajar cada vez con mayor rigurosidad y velocidad en las noticias”, sostuvo Lafuente.

“Lo que hacemos es “chupar” las noticias que a la edición impresa no va a poder publicar por falta de espacio y las ampliamos. A parte de cambiar la portada, hay entre 100 y 110 noticias que se van completando constantemente. Nunca se termina de escribir una noticia. Se actualiza de manera constante la información que en ella de desprende”.

Diario La Nación Line

El diario La Nación tiene 133 años y está asociado a otros medios como los diarios Los Andes de Mendoza, La Voz del Interior de Córdoba y revistas como por ejemplo Rolling Stone y en marzo de 1996 lanzó su edición on line.

Actualmente el diario digital cuenta con 26 periodistas que funcionan en un espacio de la redacción del diario. La Nación, según la ponencia realizada, funciona como informativos constantes con la utilización de todos los recursos multimedia. La generación propia de notas en audio, video y con una participación notoria de los lectores.

La redacción se reparte en un editor jefe, tres editores, 15 redactores y cronistas, 2 diseñadores, un técnico audiovisual y cuatro operadores de datos. También posee una persona que funciona como nexo entre la redacción impresa y la digital que mantiene coordinado el trabajo general.

La producción audiovisual se da desde cámaras y grabaciones digitales que permiten una edición digital que la realiza un departamento especialmente creado para tal fin, aunque los periodistas responsables de las notas supervisan esa edición.

Sorpresivamente La Nación Line no cuenta con periodistas multimedia. Es decir que comiencen y terminen una nota desde todos los aspectos como la adaptación de una foto, el recorte de un audio o la edición de una imagen grabada por webcam. La Nación Line funciona de una manera muy ordenada en cuanto a las funciones. En este sentido hay responsables de cada área y en particular de los contenidos especiales.

También existe una coordinación para la producción de los contenidos audiovisuales. La editora encargada contempla que no se superpongan los trabajos de la redacción on line con la impresa. Para eso hay reuniones diarias de los jefes de sección que dicen qué van a cubrir cada día, y allí la editora jefe del sitio on line sabe que no debe mandar un redactor a tal lugar porque esa información ya será cubierta por uno de los de la edición impresa y que cuando este llega a la redacción, esa información se toma de él.

¿Cuántos profesionales de redacción se necesitan en un medio digital?

Creemos que dependería de la ciudad donde se ubique el medio, las áreas, fuentes de cobertura y necesidades mismas de la localidad. Se debe contar periodistas para: medioambiente, turismo, crónica, investigación, política, economía, salud, cultura, deportes, farándula, sociales, provincias, cantones, reportajes; entre otros. Es decir, según la especialización temática para la cual sean asignados.

De aquí vale resaltar que para nuestro medio en los actuales momentos se fusiona el periódico el papel con el digital. Lo importante es efectivizar los recursos con los que cuenta una empresa periodística (como se mencionó antes compartir personal, infraestructura y tecnología), y trabajar de manera conjunta y coordinada.

Pero creemos que para satisfacer las necesidades de los usuarios, el tener dos medios es una opción certera. Es decir que trabajen de manera independiente como se menciona en la edición digital del diario español “El Mundo”, que maneja redacciones autónomas.

Función diaria en un medio digital

Los periodistas ahora deben asumir tareas que hasta hace pocos años estaban separadas, tales como: redacción, grabación, fotografía, edición, diseño y publicación en la web. La tecnología digital también ha incrementado notablemente la automatización de tareas.

A su vez, los equipos se han vuelto cada vez más portátiles y manejables, lo que facilita la obtención y difusión de documentos. Por ejemplo, las mini cámaras digitales son ideales para situaciones en las que el acceso a las fuentes resulta complicado, y los videoteléfonos también son útiles en lugares donde es casi imposible conseguir un enlace en directo.

La convergencia tecnológica contribuye decisivamente a mejorar el trabajo de los periodistas. En este contexto los medios impresos, audiovisuales y digitales de un mismo grupo; han desarrollado correlaciones que permiten aprovechar los recursos comunes, coordinar las estrategias editoriales y promocionarse activamente para el trabajo día a día.

"Los periodistas han de ser capaces de trabajar en línea, gracias a la implantación de un sistema editorial multiplataforma integrado, que permita editar imágenes, palabras y sonido a un mismo tiempo. Por último, la estructura organizativa debe estar asentada firmemente en la figura de un editor multimedia que supervise todas las operaciones", señala la Revista Latinoamericana Chasqui.


Requerimientos para mejorar la cobertura

Empezaríamos por la preparación del periodista. Se lo debe capacitar y formar constantemente, con el fin de que conozca y maneje con facilidad los programas multimedia. A más de la preparación del periodista éste debe contar con buenas computadoras, enlace a internet, contar con un hospedaje confiable (hosting), tener correos electrónicos para cada usuario del medio digital y trabajar con celulares. A esto se debe sumar uno o dos corresponsales por cada provincia, el mismo que puede trabajar de manera “free lance”.

Adicionalmente los medios deben contar con tecnología actual como: cámaras digitales y de videos, tener entradas de información a radio, televisión, TV con cable e internet. Contar con servicios de agencias de noticias y fotografías nacionales e internacionales.

Una vez recopilada la información, editada y lista para subir a la web, debemos utilizar las herramientas que nos ofrece la Web 2.0, ya que la noticia no debe acabar con el hecho de subir en la red, sino que hay que complementarla cada momento. No debe morir solamente en el copy-paste, sino darle un nuevo giro y complementarla con foros, blogs, videos, fotografías; para así canalizar las exigencias de los usuarios.

Otro aspecto importante es la interactividad con los lectores. Convertir en el medio digital en una red social de noticias y una plataforma de un periodismo participativo; pues los usuarios están viendo y leyendo, lo que permite a todo el mundo comentar sobre lo que ve.


CONCLUSIONES

Las unidades y secciones de Periodismo Digital son similares a las de la prensa impresa. Aunque existen otros segmentos que por su interactividad, son aplicados a la página web. Se utiliza textos y fotos, más los multimedia como audio y video. La actualización es constante, mientras más personas participan en la actualización del periódico con line de manera ininterrumpida, su eficacia es mayor.

Las unidades sí se autofinancian pues existen muchas publicaciones en internet. Las facturaciones en publicidad aumentan por los avisos. También aumentan por miles los lectores a nivel mundial, pero eso no implica que disminuyan los lectores en papel.

Existe la imperiosa necesidad de que los periódicos digitales generen cada vez más producciones propias, que apuesten definitivamente por proyectos multimedia que involucren la participación de equipos multidisciplinarios.

El potencial de los comunicadores sociales debe estar dirigido a profesionales integrales con capacidad de entender el universo de la plataforma digital para poder interactuar exitosamente con todos los actores.

A más de la capacitación profesional, el medio debe facilitar los recursos tecnológicos y las herramientas adecuadas para que el periodista pueda realizar una labor eficiente. Por ello debe pensar previamente en una infraestructura que se adapte a las necesidades de los usuarios.

Creemos también que funcionar de manera autónoma, sería lo más conveniente en un medio digital, donde se genere su propia información.

Fuentes:
http://www.cibersociedad.net/congres2006/gts/comunicacio.php?llengua=es&id=827
http://www.dialogica.com.ar/unr/postitulo/medialab/2003/10/organizacion_de_las_redaccione.php
http://chasqui.comunica.org/content/view/474/1/
http://srtamartinez.blogspot.com/2008/02/coleccin-20-libros-y textos-sobre.html
http://www.galeon.com/periodismo-digital/converge.htm

Realizado por: Nancy Negrete y Carmen Merchán.

Web 2.0

Libro: Web 2.0 “El Negocio de las Redes Sociales”
Fundación de la Innovación Bankinter

1.- La Web 2.0 es una nueva plataforma de hacer las cosas, ya que posibilita la interrelación entre los usuarios, miembros activos de una comunidad que comparten intereses en común o tienen necesidades afines. El papel que desempeña el usuario es primordial, ya que no sólo accede a la información, sino que tiene un papel activo, pues aporta con contenidos y conocimientos.
La Web 2.0 es una nueva evolución de la tecnología (ancho de banda) posibilitado que el usuario, además de acceder contenidos, aporte valor.


2.- La Internet nos proporciona un flujo de conocimientos ilimitados, por ejemplo se ha convertido en una nueva herramienta para hacer política. Los políticos hacen campaña en comunidades virtuales como la de Second Life e incluso utilizan los portales de intercambio de vídeos para promocionar sus propuestas electorales. YouTube, consciente de
este gran potencial, ha creado CitizenTube, una plataforma que aloja vídeos de políticos y ciudadanos que manifiestan sus opiniones o formulan preguntas.

3.- El poder del ciudadano en la era digital es más importante que nunca. Cobra fuerza el ciudadano que manifiesta sus gustos como consumidor, su opinión o su voto. Aunque "este poder ha sido minusvalorado a lo largo de la historia, hoy es más importante que nunca", según Javier Cremades, abogado experto en libertad de expresión y medios de comunicación-, gracias a la posibilidad que da Internet de crear redes y globalizar la información.

4.- La Web 2.0 abre una nueva vía de reconocimiento de personas con iniciativa, talento e interés. Esto va a dar más fuerza a las personas que no tienen acceso a grandes medios de comunicación y va a permitir que la gente tenga voz, sea escuchada y alcance mayor visibilidad. Éste es el caso de algunos bloggers, cuyos índices de audiencia superan a los de muchos columnistas o líderes de opinión.
Colocar un determinado contenido en Internet no garantiza
recibir millones de visitas de forma automática, pero permite que aflore una cantidad enorme de talento

5.- Se anuncia la evolución a una sociedad más participativa, al ser más fácil la aportación de contenidos gracias al uso más sencillo de las herramientas. Nunca había sido tan fácil crear y compartir contenidos, conocer gente y divertirse a través de una experiencia multimedia personalizada. Las herramientas y los canales para crear y compartir textos, fotos, vídeos o música nunca habían sido tan accesibles o democráticos.

6.- Tenemos la idea. El siguiente paso es ver si también poseemos las herramientas adecuadas para desarrollarla. Ahí están. La filosofía Web 2.0 encaja perfectamente con este planteamiento y su utilización puede facilitar el aprendizaje y la generación de conocimiento en grupo.

7.- Durante los últimos cinco años, Internet ha originado uno de los efectos sociales más profundos. Hablamos de la democratización de los medios, a partir de la cual millones de personas han pasado de ser meros consumidores a ser, además, productores de medios.
Las nuevas tecnologías les abrirán el camino para dirigir mensajes publicitarios a personas con un interés específico en el producto, por lo que no les quedará más remedio que utilizar blogs, podcasts y videocasts, entre otros.

8.- Los usuarios, gracias a las nuevas tecnologías, tienen mucha más comunicación entre ellos, lo que obliga a que la publicidad sea más honrada y transparente.
La conectividad que ofrecen las nuevas tecnologías ha favorecido la aparición del márketing viral, o publicidad que se propaga por sí misma, un fenómeno que merece la pena destacar por los buenos resultados que algunas marcas están consiguiendo sin apenas inversión. No obstante, el márketing viral no sólo consiste en vídeos que circulan por Internet, ni se trata de un fenómeno exclusivo de la gran red de redes, si bien la conectividad que proporciona la Web 2.0 ha potenciado su uso.

9.- No todas las aplicaciones Web 2.0 son rentables o generan unos ingresos que aseguren el éxito del negocio. Sin embargo, muchas de ellas han abierto definitivamente un campo de nuevos servicios, nuevas formas de satisfacer las necesidades de los usuarios, donde aprovechar y sacar ventaja de estas oportunidades se transforma en un elemento clave, tanto para desarrolladores como para usuarios u organizaciones.

10.- En el futuro, la Web será un mundo virtual inteligente, en el que nuestros avatares se moverán y actuarán en función de nuestros datos y hábitos. El concepto de información estática, como son los libros, los artículos y las imágenes, cambiará y se transformará en flujo de conocimiento.
Los avatares serán los encargados de que nos lleguen el tipo de noticias que acostumbramos a leer y la publicidad de productos de nuestro interés, de educarnos en materias que nos serán útiles y de relacionarnos con personas con afinidades e intereses comunes. Será una Web participativa, inteligente y eficaz que nos ahorrará tiempo y nos proporcionará un flujo de conocimiento ilimitado.

Ideas Prácticas

Las ideas que se pueden aplicar en mi labor diaria serían:

1.- Encontrar un nicho de mercado y ofrecer un buen servicio que satisfaga la demanda existente.

2.- Incrementar la navegación de información interna y externa, sobre todo la relativa al consumo y al uso del medio, a través de las tecnologías que hoy contamos.

3.- Optimizar el presupuesto del departamento de márketing mediante
estrategias basadas en la Web.

4.- Pedir consejo a los clientes y responder a su feedback, en especial a través de redes sociales y comunidades creadas específicamente para ello.

5.- Utilizar software de análisis social para ver de qué forma circula la información en el seno de la empresa.

RECURSOS DE FUSION DE REDACCIONES

Ahora se plantea una nueva revolución como es la convergencia de redacciones a la versión digital. Las razones que llevan a los medios de comunicación a apostar por la convergencia de redacciones, o al menos contemplarla como una solución de futuro es que ya no vale hacer un copy-paste de la versión en papel a la digital.

El aumento del número de visitas a las versiones digitales está produciendo nuevas voces que piden la transformación de las redacciones en una estructura organizativa que responda a las nuevas necesidades que debe afrontar la empresa de comunicación, ante el Internet y de los periódicos digitales.

En nuestro medio uno de los grandes problemas es que muchas redacciones de periódicos han tenido que adaptarse recientemente a los avances tecnológicos y teman al cambio.
En estos momentos se requiere algo más que una actualización de las noticias, el periódico digital permite una mayor aportación de contenidos y una interactividad que provoca claros elementos de debate.

José García indica que “la convergencia posibilita que las redacciones de prensa, radio y televisión trabajen juntas en la producción de contenidos. Es decir, implica apostar por una redacción completamente integrada, donde los periodistas han de ser capaces de trabajar en línea, gracias a la implantación de un sistema editorial multiplataforma integrado, que permita editar imágenes, palabras y sonido a un mismo tiempo y esta estructura organizativa debe tener un editor multimedia que supervise todas esas operaciones”.

La convergencia exige también un cambio radical en el ejercicio de la profesión, pues los periodistas con la convergencia deben ser capaces de recabar, procesar y publicar información en varios medios y si lo realizan simultáneamente mejor.

Hoy en día las empresas prefieren al periodista polivalente o multimedia, que puede utilizar el ordenador, la cámara de video y el micrófono, además de papel y bolígrafo con profesionalismo.

Lo rescatable es que las herramientas de la web permiten saber cuáles son las noticias que más interesan a los lectores: "Aunque el tráfico en la edición digital no determina los contenidos de la impresa, sí facilita pistas sobre qué interesa más a nuestros lectores. Ellos hablan. Y nosotros les escuchamos".

García señala que “toda redacción está orientada a dirigir procesos y personas, en una redacción multimedia, lo importante es la organización, el flujo informativo, las directrices para encauzar el proceso, desde el momento en que surge la noticia, a lo largo de todas las decisiones que se adoptan. La experiencia de numerosos casos de convergencia muestra que la redacción multimedia se basa al menos en tres pilares:

• Rediseño de la estructura física y organizativa de la redacción.

• Cambio de mentalidad por parte de los periodistas y directivos.

• Uso intensivo de la tecnología multimedia en el trabajo periodístico.

En el proceso de convergencia multimedia, conviene diferenciar entre dos objetivos de naturaleza muy distinta; por un lado, conseguir que varias redacciones colaboren en la producción de contenidos y compartan sus recursos y, por otro, lograr que culturas periodísticas muy distintas trabajen conjuntamente”.


Conclusión:

La situación actual donde el Internet a abierto posibilidades antes nunca imaginables, obliga a los ciudadanos a estar inmersos en esta nueva era tecnológica, donde no existe barreras para la información. Este avance lleva implícito una convergencia, pues hoy vemos periódicos tradicionales que tienen su propia página Web y que utilizan herramientas de la Web 2.0 para satisfacer las demandas de los usuarios. Luego del monitoreo realizado he podido constatar que los blogs, vídeos, foros de opinión, fotografías, entre otros, están cada día siendo más utilizados por ello la convergencia implica la coordinación de medios.

Como lo mencionaba al principio en nuestro medio estamos recién adaptándonos al cambio y hay dos corrientes los periodista que se sienten amenazados y los que ven a la tecnología como una herramienta para realizar un mejor trabajo.

Como lo asegura David Randall la adaptación no será fácil, pero una formación temprana convierte al redactor en lo que el llama “el periodista universal. Sean cuales fueren nuestras predicciones sobre el futuro, el de los buenos periodistas será más brillante que el de muchas personas que auguran nuestra desaparición. La información se podrá transmitir sobre papel, a través de ondas, mediante cables de fibra óptica, vía satélite o por telepatía, pero, en todo caso, alguien tendrá que filtrarla, investigarla, comprobarla, cuestionarla, escribirla y presentar unos resultados tan dignos de confianza como sea posible. ¿Quién se encargará de estas tareas? El periodista universal”.


FUENTES:
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Google/va/hacer/solo/hacen/periodicos/elpepisoc/20080604elpepisoc_11/Tes
http://www.monografias.com/trabajos908/convergencia-periodistica/convergencia-periodistica2.shtml
http://periodismo-digital.galeon.com/converge.htm
http://minutofatal.blogspot.com/2006/04/convergencia-de-redacciones.html
http://chasqui.comunica.org/content/view/474/1/

INTEGRACIÓN DE REDACCIONES

Palabras claves utilizadas:

“Integración de redacciones”

“Fusión de redacciones”

“Convergencia de redacciones prensa- digital”

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Artículos seleccionados:

1.- “Los editores apuestan por fórmulas creativas para integrar redacción tradicional y digital”

El director general de AEDE destaca que el 85 por ciento de los jefes de redacción considera el futuro de la prensa con "optimismo", según el segundo Barómetro internacional sobre Salas de Redacción, elaborado por Reuters y Zogby International a partir de una encuesta a 704 jefes de redacción y presentado en Gotemburgo. Señala que ese optimismo de los editores obedece a la integración de las redacciones tradicionales y digitales.

A su juicio, los diarios digitales están obligados a situarse entre las primeras páginas de búsqueda en internet, para lo que recomienda fusiones o adquisiciones con sitios especializados, el desarrollo de productos propios o la creación de mercados virtuales de compraventa.

http://www.nobosti.com/spip.php?article286

2.- "Ningún Google va a hacer lo que sólo hacen los periódicos"

Se defiende un modelo en el que la edición impresa y la digital comparten parte de la información, poniendo el foco en un periodismo de calidad, "aunque bajo ningún concepto pensamos que el ritmo, la agenda y los ciclos de las noticias de ELPAÍS.com dependan o deban depender de la edición impresa. Eso ya lo hemos aprendido", se señala.

Lo rescatable es que las herramientas de la web permiten saber cuáles son las noticias que más interesan a los lectores: "Aunque el tráfico en la edición digital no determina los contenidos de la impresa, sí facilita pistas sobre qué interesa más a nuestros lectores. Ellos hablan. Y nosotros les escuchamos".

Se dan pautas para una transformación radical en la manera de ejercer el periodismo, entre las que implica una colaboración cada vez mayor entre los equipos de la edición impresa y la digital, sea cual sea el modelo de negocio futuro de la industria.

http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Google/va/hacer/solo/hacen/periodicos/elpepisoc/20080604elpepisoc_11/Tes


3.- Convergencia de redacciones

El artículo indica que para los periodistas la convergencia conlleva una especie de pluriempleo. “Se les exige que sean capaces de recabar, procesar y emitir la información en varios medios, y si es simultáneamente, mejor. Las empresas prefieren al periodista polivalente o multimedia, que puede utilizar el ordenador, la cámara de video y el micrófono, además de papel y bolígrafo con asombrosa virtuosidad”, se maniniesta.

Entonces el periodista multimedia, desde esta perspectiva, ha sido la respuesta del sistema ante el impacto de Internet en el modelo tradicional de comunicación, aunque muchos lo consideran un híbrido que aún está por definir.

A más del análisis del periodista multimedia, se entregan pasos hacia la convergencia de redacciones y se indican tres pilares de la redacción multimedia y mitos. También se desechan algunos mitos sobre la Convergencia.

http://www.monografias.com/trabajos908/convergencia-periodistica/convergencia-periodistica2.shtml

EPIC 2015

1.- Todos los programa están innovando continuamente y con grandes avances, prueba de ello es La red social de noticias y plataformas del periodismo participativo que permite que los usuarios ver, leer y comentar sobre lo que ven.

2.- La Web brinda a los usuarios espacios de participación: inteligente y eficaz que nos ahorra tiempo, son gratuitos y nos proporciona un flujo de conocimiento extensos. Espacios ilimitados con banda ancha y cada usuario elige su nivel de privacidad.

3.- La gente se está integrando a un ambiente mediático, hay una enorme infraestructura comercial que usan la red social. El objetivo es tener usuarios activos y satisfacer sus necesidades, el número real de usuarios va en constante aumento.

¿Qué papel cree que cumplirá el periodista en el futuro?

La revolución de las tecnologías de la información y las comunicaciones están generando no solo una época de cambios en la sociedad actual, sino que se está generando un cambio de época.
La Sociedad de la Información está revolucionando profundamente los cimientos de la vida cotidiana de las personas. Quizá sin darnos cuenta, al nacimiento de una civilización que se empieza a denominar Sociedad en Red, según Castells.
Las empresas de medios y la propia profesión periodística, deben tomar consciencia de ello, en la Sociedad del Conocimiento, el futuro de los medios de comunicación y el desarrollo del periodismo, implica, por un lado, nuevos planteamientos con profundos cambios en la formación de los profesionales, y por otro, que los medios deben reconvertir sus redacciones en unos modelos más flexibles para la producción de la noticia.
La cantidad de periódicos, han abierto páginas en Internet, es un signo positivo de que los dueños de medios de prensa y los editores están conscientes de que la industria debe adaptarse a los cambios revolucionarios que están produciéndose en las comunicaciones. Aun así, algunos expertos se cuestionan si la cultura del periódico es lo suficientemente adaptable como para adecuarse a los retos del siglo XXI.

"A la industria del periódico nunca le han gustado los cambios. Por el contrario, los han mirado con recelo", afirma John Katz, exproductor ejecutivo de CBS News. "En el fondo, los periódicos han sido renuentes a cambiar debido a la arraigada creencia de que son medios superiores, serios y valiosos, mientras que consideran a los medios electrónicos como triviales y corrientes."

Estamos viviendo una era de cambios vertiginosos en todos los ámbitos de la información: desde las fuentes a los públicos, desde los géneros tradicionales a las nuevas tecnologías.

La velocidad con la que cambia el panorama en el mundo virtual y tecnológico, obliga a los periodistas a replantearnos nuestra formación inicial, pues cada vez más el entorno tecnológico nos obliga a aprender nuevas formas de actuar e interactuar con los lectores.
Los medios de comunicación deben ser parte activa de este proceso de transformación donde todos debemos estar al día con la tecnología, cada día la Web 2.0 gana más terreno.

Los usuarios son cada vez más activos, desean ser parte de este mundo globalizado donde la información, es de todos y para todos. Las ciudadanos comunes se convierten en reporteros al enviarnos, videos, fotografías, comentarios en sus blogs y los periodistas debemos estar preparados para dar a ese reporte de un evento o a la opinión sobre un tema de interés, un nuevo giro.

Por ello, la visión del periodismo debe cambiar y tener claro el nuevo papel que les espera como intermediarios de información y gestores del conocimiento. Uno de estos cambios que vive la profesión periodística se refiere a los emergentes modelos de comunicación basados en el desarrollo de blogs, wikis, redes sociales, participación y en lo que se ha dado en denominar, Web 2.0.



FUENTE:
http://www.baquia.com/especiales/noticia/13570/cual-es-el-futuro-del-periodismo
http://www.ucm.es/info/congresoblog/index.htm
http://www.pulso.org/Espanol/Archivo/futuro27.htm

MEDIOS TRADICIONALES

Los medios tradicionales son medios de comunicación masiva al alcance de todo tipo de público, más aún si consideramos que en los países en subdesarrollo, no toda la población tiene al alcance tecnología de punta, sus costos no son accesibles o existen otras prioridades.

A medida que aparecieron los diferentes medios como radio, televisión o prensa impresa, se presagió la desaparición de uno u otro, pero no sucedió así.

Coincido con que “los diarios impresos harán de la herramienta tecnológica la base de su desarrollo y evolución”, como lo señala Yanet Aguilar Sosa, de diario
El Universal. “Aunque los periódicos no desaparecerán, su reto es el análisis profundo y la reflexión constante, mientras que en la internet estará la información al día y diversa”, dice.

Como lo insiste Rubén Darío Buitrón “La clave para la permanencia de los diarios impresos está en su capacidad de construir y poner en escena una agenda propia: ideas frescas y relevantes, propuestas novedosas, atractivas, ofertas noticiosas e información personalizada. En suma, creatividad intensa, lúcida y persistente”.

Preocuparse más por el lector local es la función de los medios tradicionales, que se vean reflejados sus intereses y necesidades locales.

Francisco Mayoral, director de la Revista “Este de Madrid”, cree que los medios impresos deben transformar y volverse muy especializada. “Lo que hay que hacer en la impresa es analizar más las noticias, profundizar más. No se puede hacer es lo mismo en el digital que en el papel”, reflexiona.

Por tanto, internet debe ser una herramienta para sacar provecho a favor de los medios tradicionales, mejorar cada día, un gran reto “ante el alto nivel de exigencia de lectores más informados y especializados”, como lo señala Rubén Darío Buitrón.

José Antonio Zarzalejos, director de ABC para la permanencia del periódico por ejemplo, recomienda: "El periódico de papel tendrá que tener desde luego tres características: una agenda propia, no deberá repetir noticias (y cuando lo haga, será para explicar el por qué) y tendrá que hacer prospectiva. Jugará también un papel fundamental como cauce de circulación de las ideas y del mundo de la cultura, porque es el soporte más idóneo para transmitir conceptos abstractos y dificultades argumentales".

Es un gran reto, pero considero que los medios tradicionales pueden coexistir como se ha venido haciendo con la radio y televisión por ejemplo, pues tienen estilos distintos.

Rajiv Chandrasekaran, del Washington Post, destacó que “los diarios y revistas se abocarán al desarrollo de información más extensa, mientras que la web se especializaría en la información en tiempo real”. A esto le sumaría el interés local y propio de su comunidad, porque solamente los medios locales conocen a sus lectores, sus gustos, lo que quiere y en especial, lo que necesita.

FUENTE:

http://www.el-universal.com.mx/cultura/54714.html

Jefatura de la Redacción. Módulo 2. Rubén Darío Buitrón.

http://www.prnoticias.es/content/view/10010805/227/

http://www.tribunadelosmedios.com/documentos/ValdesQuienTemePrensaDigital.html

http://www.infobae.com/notas/nota.php?Idx=274452&IdxSeccion=100833